小学英语三年级下册《初遇新友》读写与项目活动教案.docx

小学英语三年级下册《初遇新友》读写与项目活动教案

一、教学内容分析

《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，小学阶段英语课程旨在为学生发展综合语言运用能力打下基础，强调在语境中感知、体验和理解真实语言，并尝试运用。本课属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。从知识技能图谱看，本课是Unit1Meetingnewpeople的B部分“Readandwrite”与C部分“Project”及“Readingtime”的整合教学，承上启下：学生已在A部分和B部分的口语环节学习了基本问候语（Hello!Hi!I’m...）、介绍（Thisis...）及道别语（