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- 2026-05-28 发布于山东
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2026年春季新教材教科版四年级下册英语Unit8TheBestPlace
toLive教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.掌握house、flat、village、city、town、big、small、
quiet、busy、clean等核心单词,以及Thisisa...、Its
big/small.、Iliveina...、Itsthebestplacetolive.等
核心句型,能准确认读、规范发音,灵活运用。
2.能听懂关于居住场所的简单对话和常用表达,能主动用所学
单词、句型描述居住场所的特点,做到表达连贯、语气自然。
(二)文化意识
1.了解城市、城镇、村庄等不同居住场所的基本特点,结合日
常居住体验,学会用英语介绍自己的居住场所,树立热爱生活、爱
护居住环境的意识。
2.乐于用英语交流自己的居住场所、倾听他人的居住描述,增
强英语表达自信心,培养乐于分享、尊重不同居住习惯的良好品
质。
(三)思维品质
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