小班社会优秀教案及教学反思《新朋友》PPT.pptx

小班社会优秀教案及教学反思《新朋友》

目录

CONTENTS

目录

CONTENTS

02.

04.

05.

01.

03.

06.

教学目标设定

教学延伸活动

教学准备要点

教学反思重点

活动过程设计

附件资源清单

01

教学目标设定

社会认知目标确立

理解友谊概念

通过具体情境引导幼儿认识朋友的定义，能够区分同伴、同学等社会关系，理解朋友间分享、互助的核心特征。

识别社交信号

培养幼儿观察他人表情、动作的能力，学会识别微笑挥手等友好信号，建立初步的社会行为认知图谱。

建立群体归属感

帮助幼儿认识班级作为小型社会单元的特性，理解自己在集体中的角色定位，形成我们都是好朋友的群体认同。

交往技能