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初二地理教学教案设计

将科学研究结果应用于政府决策时，需要把结构、过程和务之间的关联机理

与决策内容结合起来,综合多尺度研究结果，整合到政府具有可操作性的管理尺度，

进而务于城乡融合与区域可持续发展。下面是小编为大家带来的初二地理教学教

案设计七篇，希望大家能够喜欢！

初二地理教学教案设计篇（1）

《自然环境》

教学目标

1、运用地图归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关

系。

2、通过初步掌握使用地形图和地形剖面图，学会总结归纳两大洲地形和河流

特点。

教学重难点

重点：亚洲I、北美洲地形特点

难点：地形对河流流向的影响

教学工具

课件

教学过程

1、展示“亚洲地形图”。

2、指导学生基本的读图方法，观察陆高海深表。结合地图判断不同图下颜色

各代表什么地形。我们来认识一些主要的地形区，描述一下它们的位置和大致海

拔。

请不同组的学生展开竞赛抢答，增强组内的合作意识，活跃气氛。

3、学生查图讨论回答各地地理位置海拔高度。

引