水中物质溶解过程揭秘.pptx

1.轻声进教室，找好座位坐好；

2.放好书包，拿出书放在桌上；

3.不动试验台上的仪器和物品；

4.上课开始面向老师，坐好；

5.听从老师安排；

6.保持试验桌及周围卫生洁净。;滤纸的表面其实有很多很小的空，极微小的颗粒能够和水一起通过，但较大的颗粒不能通过，所以留在滤纸表面。;;味甜而涩。易溶于水，水溶液不稳定。能够用做消毒剂和漂白剂。具腐蚀性、刺激性，可致人体灼伤。;试验要求：;观察、统计不同物质在水中的溶解;溶解的特征：

物质在水中化成了肉眼看不到的颗粒，均匀地分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。;不同物质的溶解能力;比较食盐和小苏打的溶解能力;;水除了能溶解固体和液体之外，