四年级数学下册七三角形平行四边形和梯形第7课时认识梯形教案苏教版.doc

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生疏梯形第7课时

教学目标:

1.让学生在联系生活实际和动手操作的过程中生疏梯形,生疏梯形的高及各边的名称,生疏等腰梯形,能测量和画出梯形的高。

2.在活动中进一步积存生疏图形的学习阅历,能在方格纸上画梯形,能正确推断一个平面图形是不是梯形。

3.让学生在活动中进一步积存生疏图形的学习阅历,感受图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,进一步进展对“空间与图形”学习的兴趣。

教学重点:理解并把握梯形的定义及各局部的名称。

教学难点:画梯形的高。

教学预备:课件

教学过程:

一、情境引入

1.课件出示教材第89页例题9情境图。

提问:你能说出图片上这些物体

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