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中一班语言讲述专题计划

经过小班语言活动的培养，我班幼儿在语言领域总体上都有了一定的提高。能够运用普

通话进行交流，能够对自己周围发生的事进行简单的描述，大部分幼儿也能根据把听过

的故事大致复述出来，初步学会了表达自己的想法。因此在我班开展语言讲述专题有可行性。

但是我班幼儿在方面还有所欠缺，时有插嘴现象，在语言讲述时还欠缺完整性、准确性

和生动性，还不太能够积极参与谈话活动，谈话时也不能够完全切入。

本学期，根据我班幼儿的特点，有针对性的进行实践和探索。首要培养的是幼儿

的能力，让他们学会安静地，理解他人谈话的内容；其次是能理解，讲述实物、

和情景，能围绕讲述；最后是学习有感情的讲述故事。教学活动、游戏活动

和日常生活、区域活动等有机联系起来，多方面，多角度的进行培养，从而使我班幼儿的语

言水平能在原有的基础上更上一层楼。

一、学期总目标

1、能够主动、积极、专注地别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取

有用的信息；

2、能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方；能围绕话题谈话，并能用恰当的语言

表达自己的，与同伴感受；

3、