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- 2026-05-28 发布于江西
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?拒绝校园造谣传谣行为通用中小学主题班会YOUTHTHEMECLASSMEETING
CONTENTS目录01一、认识校园造谣传谣02二、校园造谣传谣的危害03三、拒绝造谣传谣的方法04四、营造健康校园环境
PART01CHAPTERONE一、认识校园造谣传谣
什么是造谣传谣定义造谣就是故意编造虚假的信息,传谣则是把这些虚假信息传播出去。比如明明没有发生的事情,有人却编出来到处说。表现形式口头传播,在同学之间互相讲述编造的故事;书面传播,写在纸条上或者通过网络发布不实内容;行为暗示,用一些动作或者表情来误导其他同学。常见例子说某个同学考试作弊,可实际上人家是靠自己努力考的好成绩;编造某个同学家里发生了不好的事情,其实根本没这回事;传某个同学和谁闹矛盾打架了,而实际两人关系很好。
造谣传谣的途径面对面交流在课间休息、午休等时间,同学们聚在一起聊天时,就可能会传播谣言。比如几个同学围在一起说某个同学的坏话。网络平台通过班级群、社交软件等发布不实信息。有些同学会在群里发一些没有根据的图片或者文字。小道消息在校园里,一些同学听到一点风声就到处传播,也不管消息是真是假。比如听到别人说某老师要调走了,就马上告诉其他同学。
谣言的特点虚假性谣言都是不真实的内容,没有事实依据。比如谣言说学校要取消体育课,可学校根本没有这样的安排。传播快一旦谣言产生,很快就会在校园里传开。可能一个同学
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