信息技术教案六年级下2026西交大版.docxVIP

课程基本信息

*年级：六年级下册

*学科：信息技术

*版本：西交大版（2026年审定）

*单元：第二单元信息的加工与表达

*课题：数据的简单收集与图表化呈现

*课时：1课时

一、教材分析

本单元旨在引导学生从信息的获取逐步过渡到信息的加工与表达，培养其初步的信息素养。本节课是本单元的起始课，承接上一单元关于信息获取与甄别方法的学习，向下则为更复杂的数据处理和多媒体信息表达奠定基础。教材通过生活中的具体情境，如班级兴趣爱好调查、校园环境数据统计等，引导学生认识到数据收集的意义与基本方法，并初步学习如何将收集到的数据用简单的图表进行可视化呈现，使数据所蕴含的信息更加直观易懂。教材内容注重实践性和应用性，强调学生的主动参与和体验。

二、学情分析

三、教学目标

（一）知识与技能

1.理解数据的基本概念，能识别生活中的简单数据。

2.了解数据收集的常用方法（如问卷调查、观察记录等），并能根据简单需求选择合适的方法收集少量数据。

3.初步掌握使用表格软件（如本地常用的表格工具）输入和整理数据的基本操作。

4.学会根据数据特点选择至少一种简单的图表类型（如柱状图、饼图）进行数据呈现，并能解释图表所反映的基本信息。

（二）过程与方法

1.通过参与模拟的数据收集活动，体验数据从产生到整理的过程。

2.在尝试制作图表的过程中，