生物圈定义、范围及为生物生存提供基本条件.pdfVIP

一、教学目标

1、知识目标：

描述生物圈的范围；说出生物圈为生物的的基本条件；

2.能力目标

（1）使学生初步具有搜集、处理图文资料，运用观察、分析、比较等方法解决生物学问题的能力；

（2）.会组织语言表达自己的观点，提高学生的口头表达能力；

（3）.培养学生合作讨论问题，提高探究学习的能力。

3.态度价值观目标

(1）.使学生认识到自己是生物圈，这个家庭中的一员，应该积极、主动认识并保护这个家；

(2).培养学生相互合作的精神，学会尊重和理解他人的见解。

二、教学重点：

生物圈为生物的基本条件；

教学难点：

收集和分析资料(因为收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，学生开展探究活动，需要对、

文字和数字资料进行分析)。

三、课前准备

课件、分组