《临安春雨初霁》 统编版高二语文选择性必修下册.pptxVIP

临安春雨初霁陆游高中语文人教统编版选择性必修下册

素养目标Qualityobjectives01了解陆游的生平及创作风格，理解诗歌的创作背景；反复诵读诗歌，体会陆游语言的精炼与含蓄。03赏析诗中清新淡雅的意境与细腻的情感表达，感受诗人笔下的江南春雨之美。02分析诗歌中的意象和表现手法,探讨诗人如何通过景物描写表达内心情感。04结合陆游的生平和创作背景，体会其爱国情怀和坚守气节的精神。

新课导入同学们，请闭上眼睛想象一下：你独自住在江南的一座小楼上，窗外是淅淅沥沥下了一整夜的春雨。清晨醒来，雨过天晴，幽深的小巷里传来了叫卖杏花的声音，空气中弥漫着清新的泥土和花香。面对这样一幅明艳生动的江南春景图，你的心情会是怎样的？是惬意，是欣喜？南宋诗人陆游也听到了这样的春雨和卖花声，但他感受到的，却不仅仅是春天的美好。这看似闲适的“春雨杏花”背后，究竟隐藏着诗人怎样的愁绪？让我们翻开课本，一同走进《临安春雨初霁》。

壹章文学常识

作者介绍陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋著名文学家、史学家、爱国诗人，被誉为“小李白”、“中兴四大诗人”（陆游、杨万里、范成大、尤袤）之一。陆游自幼受到家庭爱国思想的熏陶，一生致力于抗金复国。陆游一生笔耕不辍，诗歌创作数量丰富，现存九千多首，是中国古代存诗最多的诗人，在诗、词、文均有很高成就。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇