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  • 2026-05-28 发布于广东
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气候变化跨学科课程设计

课程基本信息

课程名称:气候变化:跨学科视角(ClimateChange:AnInterdisciplinaryPerspective)

课程代码:XXXXXXXX

课程学分:3学分

授课对象:本科生(建议大二、大三学生)

学时:48学时(理论32学时,实践16学时)

课程性质:专业选修课/通识选修课

先修课程:高等数学、大学物理、基础化学、地理学基础(建议)

开课学期:秋季学期

课程设计理念

本课程旨在打破学科壁垒,从自然科学、社会科学和人文学科等多个维度,系统介绍气候变化的基本概念、成因、影响、应对策略及伦理挑战。通过跨学科的视角,培养学生对气候变化的全面认知,提升其在环境问题上的科学素养、批判性思维和综合分析能力。

课程强调理论与实践相结合,鼓励学生参与实际案例分析、小组讨论、实地考察(或虚拟考察)等活动,引导学生运用所学知识与不同学科的思维方式,探索气候变化问题的复杂性和解决路径。

课程目标

知识目标:

掌握气候变化的基本概念、科学原理(如温室效应、全球能量平衡、气候系统动力学等)。

了解气候变化的历史演变、当前现状和未来趋势。

熟悉气候变化对自然生态系统、人类社会(包括经济、健康、水资源、粮食安全等方面)的影响。

掌握主要的气候变化驱动因素(如人为排放、自然变率等)及其量化评估方法。

了解全球和区域层

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