部编版八年级下册文言文通假字、实词活用、古今义、一词多义.docxVIP

文言文学习，犹如与古人对话，其中的文字密码需要我们细心破译。部编版八年级下册的文言文篇目，皆是经典之作，蕴含着丰富的文化内涵与语言智慧。掌握通假字、实词活用、古今异义及一词多义等知识点，是深入理解文本、提升阅读能力的关键。本文将对这些核心知识点进行梳理与解析，助力同学们更有效地学习。

一、通假字：辨识本字，理解原意

通假字是文言文中常见的语言现象，指的是用读音相同或相近的字来代替本字。辨识通假字，并理解其本字的含义，是准确把握句意的基础。

*“食马者不知其能千里而食也”（《马说》）

*“食”通“饲”，喂。句意：喂马的人不知道它能日行千里而（像普通的马一样）来喂养它。

*“才美不外见”（《马说》）

*“见”通“现”，表现。句意：它的才能和美好的素质也就不能表现出来。

*“其真无马邪？”（《马说》）

*“邪”通“耶”，语气词，吗。句意：难道真的没有千里马吗？

*“学学半”（《虽有嘉肴》）

*第一个“学”通“敩”（xiào），教导。句意：教别人，占自己学习的一半。

*“选贤与能”（《大道之行也》）

*“与”通“举”，推举。句意：选拔品德高尚、有才能的人。

*“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”（《大道之行也》）

*“矜”通“鳏”（guān），老而无妻的人。句意：老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人