幼儿园陪餐制度范文.docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于江苏
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一、总则

(一)目的与依据

为全面贯彻落实国家及地方关于食品安全与营养健康的相关规定,切实保障在园幼儿的饮食安全与身体健康,深入了解幼儿膳食质量与用餐情况,加强幼儿园与家庭、教师与幼儿之间的沟通与联系,营造安全、健康、愉悦的进餐环境,特制定本制度。

(二)适用范围

本制度适用于本园全体在园幼儿的早餐、午餐、午点及晚餐(若有)的陪餐工作。陪餐人员包括幼儿园管理人员、教师、保育员以及根据实际情况邀请的家长代表等。

二、陪餐人员构成与职责

(一)陪餐人员构成

1.园级领导:园长或副园长应每月至少参与陪餐若干次,全面了解幼儿膳食管理状况。

2.中层管理人员:保教主任、后勤主任等应每周至少参与陪餐若干次,重点关注膳食营养、食品安全及幼儿进食行为。

3.班级教师及保育员:各班班主任及当班保育员为每日固定陪餐人员,负责本班幼儿的日常陪餐工作。

4.家长代表:幼儿园应定期或不定期邀请家长委员会代表参与陪餐,听取家长对膳食的意见与建议。

(二)陪餐人员主要职责

1.餐前检查:陪餐人员应在幼儿进餐前到达食堂或班级,协助检查当餐菜品的外观、温度、气味等,确认无异常后方可组织幼儿进餐。

2.进餐观察:

*观察幼儿对饭菜的接受程度,包括口味、软烂度、分量等。

*关注幼儿的进食量、进食速度及进食习惯,及时发现并纠正不良进食行为。

*留意幼儿有无食物过敏或不适反应,确

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