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部编版四年级语文上册《语文园地八》教案设计

单元概述

本单元以“神话故事”为主题，编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》四篇课文。学生在阅读这些充满想象力的故事时，不仅感受到了神话的魅力，也对中华优秀传统文化和世界文化有了初步的认知。《语文园地八》作为本单元的总结与拓展，旨在引导学生梳理所学，巩固阅读方法，积累语言素材，并将所学知识运用于实践，进一步提升语文素养。

教学目标

1.交流平台：引导学生回顾本单元学习的神话故事，交流阅读神话故事的感受与体会，总结神话故事的共同特点，如充满神奇的想象、人物形象鲜明等，培养初步的文学鉴赏能力。

2.识字加油站：认识“戎、诸、竞”等生字，理解由这些生字组成的词语的意思，并能尝试运用。

3.词句段运用：

*体会并掌握“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这种设问句的特点及表达效果，并尝试仿写。

*学习用不同的说法表达同一个意思，体会语言表达的丰富性和灵活性。

4.日积月累：积累与神话相关的成语，理解其含义，并尝试运用到口头或书面表达中。

5.我爱阅读：阅读《嫦娥奔月》，感受神话故事的魅力，拓展阅读视野，激发阅读兴趣。

教学重难点

*教学重点：

*总结神话故事的特点，交流阅读感受。

*掌握设问句的特点并仿写。

*积累与神话相关的成语。

*教学难点：

*理解并运用不同