小学英语五年级下册教科版·广州《Unit 9 Be careful!》“校园安全守护者”项目式学习教案.docx

小学英语五年级下册教科版·广州《Unit9Becareful!》“校园安全守护者”项目式学习教案

一、单元整体架构与核心素养导向顶层设计

（一）【非常重要】【单元主题意义建构】学科与学段定位及标题优化阐释

本设计锁定学科为小学英语，学段为五年级下学期，教材版本为教科版·广州专用。基于新课标“人与自我”及“人与社会”范畴，将原标题精准优化为“校园安全守护者”项目式学习教案，确立以“SafetyAroundUs”为大观念，以“BeaResponsibleSafetyAmbassador”为单元育人主线，摒弃单一的语言祈使句操练，构建“语言能力—安全意识—社会责任”三位一体的素养课