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3-
单摆
授课内容
单摆-3—振动图像
备注
教学目标
学问
与
技能
1、知道什么是单摆.
2、理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动.
3、知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进展有关的计算
过程
与
方法
⑴通过单摆的学习,知道单摆是一种抱负化的系统,学会用抱负化的方法建立物理模型.
⑵通过单摆做简谐运动条件的学习,体会用近似处理方法来解决物理问题.
⑶通过争论单摆的周期,把握用掌握变量的方法来争论物理问题
情感
态度
价值观
⑴单摆在小角度状况下做简谐运动,它既有简谐运动的共性,又有其特别性,理解共性和共性的概念.
⑵当单摆的摆角大小变化时,单摆
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