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- 约 26页
- 2026-05-28 发布于北京
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1、在我们周边有哪些生物类型?
2、生命活动的基本单位是什么?
3、全部生物都含有细胞构造吗?
4、病毒能够独立生活和繁殖吗?;第一节从细胞到生物圈;学习目的:1、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上
2、举例阐明生命系统的构造层次
3、认同细胞是基本的生命系统;一.生命活动与细胞的关系;1、非典:非典型肺炎(严重急性呼吸综合征)
2、SARS为一种新型的冠状病毒,RNA病毒的一种,
这种病毒极不稳定,很容易因环境的影响而发生变异。
3、果子狸:冠状病毒的重要载体
SARS感染多个靶细胞,除肺部细胞外,还可感染上呼
吸道细胞;4、病毒侵染细胞的动态过程;1、病毒离开其它生物细胞,能够单独生活和
繁殖吗?为什么?
2、根据你所懂得的材料,SARS病毒侵害了
人体的哪些细胞?是如何危及人的生命的?
;资料分析:;案例1.草履虫的运动和分裂;除运动和分裂外,草履虫还能完毕哪些生命活动?;案例2.人的生殖和发育;在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?;案例3.缩手反射的构造基础;完毕一种简朴的缩手反射最少需要哪些细胞的参加?;你现在的学习活动需要多少种类和数量的细胞参加呢?;HIV攻击人的T细胞;HIV破坏淋巴细胞,造成艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤造成疾病的例子吗?;
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