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- 2026-05-28 发布于云南
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2025年秋季小学思品课程执行计划
引言
小学思品课程是落实立德树人根本任务的关键载体,旨在引导学生形成正确价值观、必备品格与关键能力。2025年秋季学期,本课程将结合时代发展需求与学生认知特点,以生活化、情境化、实践性为导向,构建“认知-体验-践行”一体化教学体系,助力学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。
一、指导思想
以国家教育方针为根本遵循,立足“立德树人”核心目标,紧扣学生核心素养发展要求。课程实施中,坚持以学生生活为基础,以情感体验为纽带,以价值引领为核心,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。注重知行合一,引导学生在真实情境中感悟道德规范,在实践活动中提升公民意识,培养具有家国情怀、社会责任感和良好行为习惯的新时代小公民。
二、课程目标
(一)认知与理解
1.初步理解个人与家庭、学校、社会的基本关系,掌握日常行为规范的核心要义。
2.了解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的基本内涵,增强文化认同感。
3.初步认识国家象征与标志的意义,萌发爱国情感;了解家乡发展与国家成就,树立民族自豪感。
(二)情感与态度
1.养成热爱生活、积极乐观的人生态度,学会尊重他人、理解差异,培养同理心与合作精神。
2.树立规则意识与法治观念,初步形成对是非、善恶的判断能力。
3.增强环保意识与社会责任感,主动关注身边的
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