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2026年四川省教育心理学自考试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年美国心理学家（）出版了《教育心理学》一书。

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.苛勒

答案：A。1903年，桑代克出版《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学成为一门独立的学科。斯金纳是新行为主义学习理论的代表人物；布鲁纳是认知结构学习理论的代表；苛勒是格式塔心理学派代表，提出了顿悟说。

2.研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。

A.有影响

B.没有影响

C.几乎没有影响

D.有实质性影响

答案：A。学生座位的安排会影响学生与教师的互动、对课堂的参与度等，进而对学生接受课堂教学效果和学习效果产生影响。虽然不是实质性影响，但确实存在一定作用。

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

答案：C。辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，即搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。场独立型和场依存型是根据个体在知觉时是否受环境影