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北师大版一年级数学上册课程教学计划

一、课程总览

（一）课程名称

义务教育教科书·数学（一年级上册）（北师大版）

（二）课程性质

本课程是义务教育阶段的一门重要基础学科，具有基础性、普及性和发展性。它旨在通过生动有趣的数学活动，帮助一年级学生建立初步的数学概念，培养数学思维能力，激发学习数学的兴趣，为后续学习奠定坚实基础。

（三）指导思想与理论依据

本教学计划以《义务教育数学课程标准》为指导，立足北师大版教材的编写理念与特点，坚持“以学生发展为本”的教育思想。注重引导学生在具体情境中体验数学、理解数学，强调数学与生活的联系，鼓励学生主动参与、动手实践、合作交流，培养学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想，以及应用意识和创新意识。

（四）总教学目标

1.知识与技能：

*熟练掌握20以内数的认识、读写、顺序和大小比较。

*初步理解10以内加减法和20以内进位加法的含义，能够正确、熟练地进行计算。

*认识常见的立体图形（如正方体、长方体、圆柱、球）和平面图形（如圆、正方形、长方形、三角形）。

*初步感知分类、比较（多少、高矮、轻重）、位置与顺序（前后、上下、左右）等基本数学概念。

*认识钟表，能认读整时。

2.过程与方法：

*经历从日常生活中抽象出数与代数知识的过程，体验数学与生活的密切联系。

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