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2025年三年级下册道德与法制知识提升计划

一、计划引言

道德与法制教育是义务教育阶段学生思想道德建设的基石，对于三年级学生而言，这一时期是他们世界观、人生观、价值观形成的关键启蒙期。本计划旨在依据《义务教育道德与法治课程标准》要求，结合三年级学生的年龄特点与认知规律，系统规划2025年春季学期三年级下册道德与法制学科的知识提升路径。通过科学的策略与丰富的实践活动，帮助学生夯实道德认知，提升法治素养，培养良好行为习惯，为其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定坚实基础。

二、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持社会主义核心价值观引领，遵循三年级学生身心发展和道德形成规律。注重知行统一，将课堂教学与生活实践紧密结合，引导学生在体验、感悟与反思中理解道德规范的意义，初步感知法律的作用，培养爱国情怀、集体意识、规则观念和责任担当，促进学生道德素养与法治观念的协同提升。

三、提升目标

（一）知识目标

1.理解本学期教材核心知识点，如“我们的公共生活”、“我们是公民”、“生活中的规则”等单元的基本概念与道理。

2.初步了解与小学生生活密切相关的基本社会规范和简单法律常识，知道法律是保护我们权利的重要武器。

3.掌握在特定情境下（如公共场所、与人交往、面对困难时）应遵循的基本行为准则。

（二）能力目标

1.能够运用所学知识辨别日常生活中的简单是非对错，对不道德