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- 2026-05-29 发布于四川
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2023年中班绘本教案《咕咚来了》(精选5
篇)
下幼儿和老师一同做旁白讲一讲故事提高复述实力中班绘本教案咕咚来了篇活动目标学会宁静倾听故事理解故事内容简洁学习故事对话你跑什么呀咕咚来了发挥想象大胆表述自己的想法培育对经典儿童文学的观赏活动打算多媒体课件小兔狐狸小猫老虎图片活动过程一出示小
中班绘本教案《咕咚来了》篇1
活动目标:
1、通过揣测、视察、动作仿照等方式,初步理解故事
的内容。
2、感受故事中动物的心情并学说对话:“快逃!快逃!
咕咚来啦!”。
3、对四周的声音产生爱好,能主动地参加想象、揣测
色图片活动过程一通过咕咚声导入活动师播放咕咚音效你们听这是什么生硬小老鼠也听到了这个声音胆怯极了它很胆怯一边跑一边叫快逃快逃咕咚来了二幼儿自主阅读初步理解故事内容识书的封面封底引导幼儿自主阅读师请小挚友们拿出书我们先来识一下这本书这是书的封
活动。
活动打算:
人手一本绘本、录有“咕咚”音效的磁带、绘本ppt、
动物角色图片
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