《社戏》10篇精选文库文档.pdfVIP

10社戏

学习目标

1.学习小说围绕看社戏，记叙详略得当的方法。

2.体会小说景物描写对于表现文章中心思想所起的作用。

3.体会农家少年的淳朴善良，好客能干和“我〞与农家小朋友的诚挚情谊，感受作者对农村生活的

法探究朗读段段思考这几段调动了哪些感官描写了哪些景物运用了哪些修辞它有怎样的表达效果调动了视觉听觉味觉触觉等多种感官描绘了豆麦水草的清香淡黑起伏的连山皎洁的月光闪亮的火宛转悠扬的笛声孩子们的欢笑声等色彩如豆麦的碧绿远山的淡黑月光的皎洁火灯光

热爱和赞美，对童年自由生活的留恋之情。

教学过程

第一课时

一、预习与交流

1．请给下面加点的字注音。

归省〔xǐng〕行辈〔háng〕惮〔dàn〕絮叨〔xùdāo〕

．．．．．

怠〔dài〕慢撺掇〔cuānduō〕凫〔fú〕水潺潺〔chán〕

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蕴藻〔zǎo〕家眷(juàn)皎