小学英语《PEP六下Unit1PartBReadandwrite》优质课教学设计、教案.docxVIP

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  • 2026-05-29 发布于河北
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小学英语《PEP六下Unit1PartBReadandwrite》优质课教学设计、教案.docx

一、教学设计概述

(一)教材分析

本课时是人教版PEP小学英语六年级下册Unit1Howtallareyou?PartB中的Readandwrite部分。本单元围绕“身高、体重、年龄、鞋码”等话题展开,核心语言目标是运用形容词的比较级来描述人和事物的特征及差异。PartB的Readandwrite板块,作为单元读写技能的综合训练,旨在通过一篇贴近学生生活的阅读材料,巩固学生对形容词比较级(特别是与身高相关的taller,shorter)的理解与运用,并引导学生初步掌握如何运用所学句型简单描述人物身高并进行比较,最终能完成一个关于自身和朋友身高比较的小写作任务。这既是对前几课时所学词汇和句型的综合运用,也是对学生读写能力的提升,为后续更广泛的比较级运用奠定基础。

(二)学情分析

授课对象为小学六年级学生。他们已经具备了一定的英语学习基础,对英语学习抱有较浓厚的兴趣。在本单元A部分和B部分前几课时的学习中,学生已经掌握了如tall,short,long,short,old,young等形容词,以及它们的比较级形式(taller,shorter,longer,older,younger等),并学习了核心句型Howtallareyou?Im...cm.Howoldareyou?Im...yearsold.Who

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