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- 约 16页
- 2026-05-29 发布于河北
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苏教版小学语文四年级上册《九寨沟》课堂实录
一、课题:九寨沟
二、年级:四年级上册
三、课时:第二课时
四、课型:讲读课
五、教学目标
1.知识与技能:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。理解由生字组成的词语和重点句子的意思。感受九寨沟奇丽的自然风光,了解珍稀动植物。
2.过程与方法:通过品读、感悟、想象等方式,体会课文的语言美和景色美。学习作者抓住景物特点进行描写的方法。
3.情感态度与价值观:激发对大自然的热爱之情,培养保护环境的意识。
六、教学重难点
1.重点:感受九寨沟的奇丽景色,体会作者对九寨沟的赞美之情。
2.难点:理解“九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”这句话的含义,学习作者观察和表达的方法。
七、教学准备
多媒体课件(九寨沟风光图片、视频,重点词句)
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八、教学过程
(一)创设情境,导入新课
师:(面带微笑,语气亲切)同学们,上节课我们初读了《九寨沟》这篇课文,谁能告诉大家,九寨沟给你留下的第一印象是什么?
生1:老师,九寨沟很美!
生2:九寨沟有很多奇怪的湖。
生3:还有很多可爱的小动物!
师:(点头赞许)同学们说得都很好。九寨沟就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的大地上。今天,就让我们再次走进这片神奇的土地,细细欣赏它那如诗如画的美景。(板书课题:九寨沟)请大家齐读课题。
生:(齐读)九寨沟。
师:通过上节课的学习,我们知道九寨沟的
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