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德育、道德、法律与人生

教案（最终版）

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一、课程基本信息

*课程名称：德育、道德、法律与人生

*授课对象：（根据实际情况填写，例如：高中学生/大学低年级学生/职业院校学生）

*课时安排：（建议总课时，可分模块进行）

*授课方式：理论讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟、视频教学相结合

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二、课程目标

本课程旨在引导学生深刻理解德育的内涵与重要性，系统掌握道德规范与法律知识的核心要义，清晰认识道德与法律在个体成长和社会生活中的功能与关系，并最终将所学内化为自身品格，外化为行为自觉，学会运用道德智慧和法律武器指导人生实践，规划人生道路，成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。

（一）知识与技能目标

1.理解德育的基本概念、主要内容及其在个体发展和社会进步中的基础性作用。

2.掌握道德的起源、本质、主要功能以及社会主义核心价值观的基本内容。

3.了解我国主要法律部门的基本框架，理解法律的本质、特征、作用及基本原则。

4.明晰道德与法律的区别与联系，认识到两者在规范行为、维护秩序中的互补性。

5.初步学会运用道德标准和法律知识分析现实生活中的简单案例，辨别是非善恶，提高道德判断和法律意识。

（二）过程与方法目标

1.通过案例研讨和情景分析，培养学生观察社会、反思自身的能力。