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中小学“疫情个人防护知识”主题班会教案

班会主题：科学防疫，健康成长——我的“防护小盾牌”

班会背景：

当前，全球疫情仍在持续演变，病毒也在不断变异。虽然我们已经积累了丰富的防疫经验，但个人防护依然是守护自身健康、阻断病毒传播的重要防线。中小学生作为成长中的群体，掌握科学的疫情防护知识，养成良好的卫生习惯，不仅是对自己负责，也是对家庭和社会负责。本次班会旨在通过生动有趣的形式，帮助同学们系统了解疫情防护知识，学会正确的防护方法，争做健康小卫士。

班会目标：

1.知识与技能：使学生了解新冠病毒的基本传播途径，掌握个人防护的核心要点，如正确佩戴口罩、科学洗手、保持社交距离等；初步学会识别疫情相关的健康风险信号。

2.过程与方法：通过观看视频、小组讨论、情景模拟、知识问答等形式，引导学生主动参与，在互动中学习和巩固防护知识，提高自我保护能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对个人健康的责任意识，树立科学防疫的观念，消除恐慌心理，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，积极配合学校和社区的防疫工作。

班会对象：

中小学学生（可根据不同学段特点调整内容深浅和互动形式）

班会时长：

40分钟（一节课）

班会准备：

1.教师准备：

*制作包含防疫知识要点、图片、短视频的PPT课件。

*准备口罩（不同类型，如一次性医用口罩、儿童口罩）、免洗手消毒剂（或模型）、洗手流程