教科版四年级上册科学第二单元呼吸与消化单元全套课时练.docxVIP

同学们，我们的身体是一台精密的“仪器”，每时每刻都在进行着各种奇妙的生命活动。第二单元《呼吸与消化》将带我们探索身体内两个至关重要的系统——呼吸系统和消化系统。通过下面的课时练习，让我们一起回顾所学，巩固知识，更好地了解我们自己的身体吧！

第一课：我们需要呼吸

基础巩固

1.我们每时每刻都在进行的生命活动是什么？它对我们有什么重要性？

2.请写出你认为参与呼吸的身体部位（至少写出三个）。

3.当我们吸气和呼气时，胸部会有什么变化？请简单描述。

能力提升

4.为什么我们运动后会比安静时呼吸得更快、更深？

5.设计一个简单的小实验，证明我们呼出的气体和吸入的空气有所不同。（提示：可以利用澄清的石灰水）

第二课：呼吸的过程

基础巩固

1.呼吸系统由哪些主要器官组成？请按气体进入体内的顺序写出来。

2.鼻腔在呼吸过程中起到了哪些作用？

3.什么是肺活量？它的大小可能与哪些因素有关？

能力提升

4.简述氧气从进入鼻腔到被身体利用，再到二氧化碳排出体外的大致过程。

5.为什么我们要用鼻子呼吸，而不是用嘴巴呼吸？

第三课：保护呼吸器官

基础巩固

1.生活中，哪些不良习惯或环境因素会伤害我们的呼吸器官？（至少列举三个）

2.为了保护我们的呼吸器官，我们应该养成哪些良好的生活习惯？（至少列举三条）

3.雾霾天气外出时，我们应该采取什么防护措施？为