人教版六年级上册《怀念母亲》说课稿.docxVIP

人教版六年级上册《怀念母亲》说课稿

各位老师，大家好。

今天我说课的内容是人教版小学语文六年级上册的一篇精读课文——《怀念母亲》。这篇课文是我国著名学者季羡林先生的一篇散文，文字质朴，情感真挚，字里行间流淌着对两位母亲——生身母亲和祖国母亲深沉的爱与无尽的思念。对于六年级的学生而言，这不仅是一次语言文字的学习，更是一次深刻的情感体验和精神洗礼。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程等几个方面，谈谈我对这篇课文的理解与教学设计。

一、说教材

《怀念母亲》是本册教材第二单元的一篇课文。本单元的主题是“祖国在我心中”，旨在引导学生感受爱国情怀，激发爱国热情。《怀念母亲》正是这一主题的深化与延伸。它不同于一般的爱国口号式文章，而是将对祖国母亲的眷恋与对生身母亲的思念紧密交织，通过平实而饱含深情的笔触，展现了一位游子内心深处最柔软、最真挚的情感。

课文以回忆的形式展开，首先点出对两位母亲的怀念，然后分别叙述了对生身母亲的深深愧疚与无尽思念，以及在异国他乡对祖国母亲的魂牵梦萦。尤其珍贵的是，文中引用了作者当年的日记片段，这些原始的文字更具感染力，让读者能直接触摸到作者当时炽热而痛苦的内心。学习这篇课文，不仅能让学生感受季羡林先生的赤子之心，更能引导他们思考亲情与家国情怀的深层含义，对于培养学生的人文素养和道德情操具有重要意义。

二、说学情

六年级的学生，已经