专业学习
公输教案
教学目标:
负一个弱小者时你想怎样处理进一步理解内容指生分角色朗读课文思考墨子劝阻楚国攻打宋国分哪三步从哪两个方面明确使公输盘理屈词穷使楚王理屈词穷模拟攻守说明楚国攻打宋国不会有好结果促使楚王放弃攻宋语言和行动各抒己见学生谈谈读后的感受并提出问题墨子巧
、体会高超的劝说艺术。
2、理解文中的人物形象及所寓含的道理。
3、能背诵课文重点段落。
教学设想:
“书读百
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