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教育综合测试题及详细答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.教育的本质属性是（）

A.培养人的社会活动B.传递知识C.促进社会发展D.提高人的素质

2.我国古代最早提出“有教无类”教育思想的教育家是（）

A.孟子B.孔子C.荀子D.墨子

3.义务教育的最基本特征是（）

A.强制性B.免费性C.普及性D.基础性

4.学生在学习过程中，主动对知识进行梳理、总结，形成自己的知识体系，这体现的学习策略是（）

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精加工策略

5.教师职业的根本任务是（）

A.教书育人B.传授知识C.培养品德D.为人师表

6.埃里克森人格发展阶段理论中，小学生（6-12岁）的核心发展任务是（）

A.自主感对羞怯感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱

7.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容的矛盾

C.受教育者与德育内容、方法的矛盾D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

9.下列不属于教育心理学研究对