高中地理教学中学生问题解决能力的地理信息系统应用研究论文.docx

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高中地理教学中学生问题解决能力的地理信息系统应用研究论文

**摘要**

在高中地理教学中,学生问题解决能力的培养是提升地理核心素养的关键环节。随着地理信息系统(GIS)技术的广泛应用,其可视化、空间分析和动态模拟功能为地理教学提供了新的路径。本文结合GIS技术,探讨其在培养学生问题解决能力中的应用策略,通过案例分析、实践操作和思维训练,优化地理教学设计,增强学生解决实际地理问题的能力。研究表明,GIS技术能够有效激发学生的学习兴趣,促进地理知识的深度理解,并为地理教育改革提供实践依据。

**关键词**

高中地理;问题解决能力;地理信息系统(GIS);教学应用;核心素养

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**一、引言**

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