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创意思维训练的方法（转贴）

一、想像与联想思维训练

想像和联想思维在视觉艺术思维中是不行缺少的重

成分，是确定艺术创作胜利与否的重条件之一。视觉艺术

思维的训练首先从想像和联想的训练人手。艺术家的想像

力除了天赋之外，后天的训练也是举足轻重的。因此，让

艺术家主动地开动脑筋，针对艺术创作中的主题、类型、手

法、思想内涵、形式美感和色调表现等方面，充分绽开想像

的翅膀，发挥艺术创作的想像实力，不拘束于个别的阅历和

现实的时空，而让自己的思维遨游于无限的未知世界之中。

爱因斯坦说：“想像力比学问更重，因为学问是有限的，

而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是学问进

化的源泉”。与科学一样，没有想像力的艺术创作，是不行

能有永恒的艺术生命力和艺术感染力的。

我们在作画时注意视觉对象与四周环境关系的处理，

这种知觉选择性与知觉对象的转化关系在现代视觉艺术的

平面艺术中称为图（视觉对象）地（四周环境）反转。这是对视觉

艺术家普遍进行的思维训练方法之一。最早探讨图地转化关

系的鲁宾（E.