【第2部分暑期衔接】第一单元第3课《小数乘分数》（新课衔接站）—数学五升六暑期专项讲义（教师版）人教版.docx

人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站

第一单元《分数乘法》

第3课《小数乘分数》

1．掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。

2．在学生自主探索的基础上，引导学生自由地表达自己的想法，培养学生合作交流的能力。

3．通过解决日常生活中的实际问题，让学生体验数学的意义和价值。

【典例引入01】（2019六上·商丘月考）列式计算。

（1）3.6m的是多少米?

（2）比kg多的是多少千克？

【答案】（1）解：3.6×=2（m）

（2）解：（kg）

【思路引导】（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，计算时先约分再乘；