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- 2026-05-29 发布于河北
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小班健康教案及教学反思《我和垫子一
起跳》_
小班音乐教案及反思大全
活动设计背景
我所教学的儿是年龄在四五岁的孩子，她们在平常的家庭生活
中备受父母和长辈的娇惯，特别自我，不擅长和其他儿沟通，不
喜爱和其他儿共同玩玩具，所以我在本次活动中设计注意让
儿学会礼貌用语,通过礼貌用语的使用借到了别人的玩具。
活动目标
L与同伴共享玩玩具的欢乐。
2,学习使用礼貌用语。
3.初步培育儿有礼貌的行为。
小班健康教案及教学反思《我和垫子一
起跳》_
小班音乐教案及反思大全
活动设计背景
我所教学的儿是年龄在四五岁的孩子，她们在平常的家庭生活
中备受父母和长辈的娇惯，特别自我，不擅长和其他儿沟通，不
喜爱和其他儿共同玩玩具，所以我在本次活动中设计注意让
儿学会礼貌用语,通过礼貌用语的使用借到了别人的玩具。
活动目标
L与同伴共享玩玩具的欢乐。
2,学习使用礼貌用语。
3.初步培育儿有礼貌的行为。
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