创新点2　三角函数与解三角形创新题型突破-备战2026年高考数学二轮复习.pdfVIP

三角函数与解三角形创新题型突破

高考定位三角函数与解三角形问题在高考中一般难度不大，其创新性主要体现

在以下几个方面：(1)把问题置于新情境中；(2)新定义三角函数问题；(3)与其他知

识的交汇命题.

【题型突破】

题型一解三角形的新情境问题

例1(2024·黑龙江二模)“不以规矩，不能成方圆”出自《孟子·离娄章句上》.“规”

指圆规，“矩”指由相互垂直的长短两条直尺构成的方尺，是古人用来测量、画

圆和方形图案的工具，今有一块圆形木块，按图中数据，以“矩”量之，若将这

块圆形木板截成一块四边形形状的木板，且这块四边形木板的一个内角α满足

1

cosα＝，则这块四边形木板周长的最大值为()

3

10（30＋15）10（30－15）

A.cmB.cm

33

10（10＋5）