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- 2026-05-29 发布于河北
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大班社会教案
大班社会教案1
活动目标:
1、认识不同表情的意义。
2、提高幼儿思维表达的能力。
3、练丰富的表情动作。
4、通过活动使幼儿能正确面对自己的情绪,接纳不同的情绪表现。
5、大胆将自己的情绪情感表现出来。
活动准备:
可变化的大表情娃娃磴(四幅)不同的表情如:高兴、生气、难过、害怕等)
小表情娃娃脸若干(每个娃娃表情不同)
魔力变脸板式1个(有帘可掀动)
活动过程:
一、教师面无表情地站在幼儿前面不说话,一会儿请幼儿猜猜看教师在想什么?幼儿
开始乱猜或想不出来时,教师突然笑眯眯地说:那你们猜老师现在是生气还是高兴呢?
二、说明脸上的表情可以告诉别人你的心情,不同的表情代表不同的心情,人有许多
不同的表情。
三、出示教具可以变化表情娃娃,请幼儿仔细观察。(如高兴的娃娃)
提高:1、这个娃娃是什么表情?高兴
2、什么时候会出现高兴的表情?
3、你来做一做好吗?(请幼儿做出高兴的表情)
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