【第2部分暑期衔接】第一单元第2课《一个数乘分数》（新课衔接站）—数学五升六暑期专项讲义（教师版）人教版.docx

人教版数学五升六暑期精编专项讲义—新课衔接站

第一单元《分数乘法》

第2课《一个数乘分数》

1.理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘以分数的计算法则。

2.学会分数乘分数的简便计算。

3.通过一个数乘以分数应用的广泛性事例，对学生进行学习目的性教育，激发学生学习动机和兴趣。

【典例引入】（2021六上·菏泽期中）算一算、涂一涂。

×=（）

【答案】

×=

【思路引导】表示把整体平均分成3份，将其中的1份画上向左的斜线，×表示把向左的斜线平均分成5份，将其中的2份画上向右的斜线，据此作答即可。

【典例分析01】（2022六上·椒江期末）下面图形能正确表示×的是（