1.6“唱给老师的歌”音乐会 音乐人教版三年级上册（新教材）.pptxVIP

《“唱给老师的歌”音乐会》第一单元人教版三年级上册

核心素养目标●知识与技能：能参与“唱给老师的歌”音乐会的策划与表演，巩固已学的演唱、演奏、舞蹈等音乐技能，尝试简单的旋律编创。●过程与方法：通过分组策划、准备和表演音乐会，培养学生的团队协作能力、组织能力和创造力。●情感态度与价值观：让学生在活动中表达对老师的感恩之情，感受音乐传递情感的作用，增强对音乐活动的热爱。

课程导入01

课程导入提问：“同学们，听这首歌，你们想到了什么？”

课程导入“老师为我们付出了很多，今天我们就来策划一场‘唱给老师的歌’音乐会，用音乐表达对老师的感恩。”

成立音乐会策划组02

音乐会策划组音乐会策划内容：1.分成若干小组，每组6-8人，确定组长。2.节目选择（演唱、演奏、舞蹈、旋律编创等）3.节目顺序安排4.舞台布置（简单的）。

分组策划与准备03

分组策划与准备小组讨论，确定本组要表演的节目类型及具体内容。1.演唱组：选择《听我说谢谢你》，进行合唱排练。2.演奏组：用口风琴演奏《甜甜的秘密》，练习演奏技巧。3.舞蹈组：为《感恩的心》编排简单的舞蹈动作。4.旋律编创组：尝试编创一段表达对老师感恩的简单旋律。

“唱给老师的歌”音乐会04

举办音乐会各小组依次进行表演，其他同学认真观看，感受音乐传递的情感。?演唱组合唱《听我说谢谢你》，用歌声表达对老师的感