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2025年高中二年级生物微生物的种间关系专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1.下列哪种关系属于两种微生物之间的互利共生？

A、大肠杆菌与人体肠道

B、根瘤菌与豆科植物

C、乳酸菌与酵母菌在酸奶发酵中的关系

D、青霉菌与细菌的拮抗作用

【答案】B

【解析】正确答案是B。根瘤菌与豆科植物形成共生关系，根瘤菌固氮为植物提供氮源，植物提供碳源和生长环境。A选项中大肠杆菌与人体是偏利共生或寄生；C选项中乳酸菌与酵母菌是竞争或偏利共生；D选项是拮抗关系。知识点：种间关系类型。易错点：混淆互利共生与偏利共生。

2.在微生物培养中，两种微生物竞争同一营养物质时，通常会导致？

A、两种微生物数量均增加

B、优势种抑制劣势种生长

C、两种微生物形成共生关系

D、营养物质被完全分解

【答案】B

【解析】正确答案是B。竞争关系中，优势种会抑制劣势种生长，导致后者数量减少或消失。A选项不符合竞争规律；C选项是共生关系；D选项与竞争无关。知识点：竞争关系的生态影响。易错点：忽略竞争中的资源分配机制。

3.下列哪种现象属于寄生关系？

A、噬菌体侵染细菌

B、藻类与真菌形成地衣

C、硝化细菌与反硝化细菌的氮循环作用

D、酵母菌与乳酸菌