1.2契合认知特点:从“故事;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;2契合认知特点:从“故事兴趣;PowerPoint演示文稿;3衔接生命体验:从“文本符号;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;1短期目标:让学生“愿意读”;PowerPoint演示文稿;2长期价值:为学生种下“文化;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;谢谢
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