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  • 2026-05-29 发布于四川
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2026义务教育信息科技课程标准试题附含答案.docx

2026义务教育信息科技课程标准试题附含答案

1.义务教育信息科技课程的核心是培养学生的()

A.信息操作能力B.数字素养与技能C.编程能力D.上网技能

答案:B

解析:2026版义务教育信息科技课程以培养学生的数字素养与技能为核心,面向全体学生,聚焦信息意识、计算思维、数字化实践力与信息社会责任四个核心素养,最终落实立德树人根本任务,操作能力、编程能力只是课程培养的部分能力,并非核心,因此选B。

2.义务教育信息科技课程标准要求全课程总学时数不少于()

A.90学时B.102学时C.128学时D.144学时

答案:B

解析:2026版义务教育信息科技课程标准明确规定,全课程总学时数不少于102学时,原则上3~8年级每周安排1课时,保障课程开设的稳定性,因此选B。

3.以下不属于义务教育信息科技课程核心素养四个核心维度的是()

A.信息意识B.计算思维C.数字化创新D.信息社会责任

答案:C

解析:义务教育信息科技课程核心素养四个维度分别为信息意识、计算思维、数字化实践力、信息社会责任,数字化创新不属于核心素养的独立维度,因此选C。

4.第一学段(1~2年级)信息科技课程的主要学习方式为()

A.项目式学习B.游戏化体验学习C.探究式学习D.合作学习

答案:B

解析:第一学段学生以形象思维为主,认知水平较低,课程侧重启蒙体验,要求采用游戏化体

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