Unit5《Work it out》教案（3课时）-2025-2026学年外研版（三起）（新教材）小学英语五年级下册.pdfVIP

Unit5《Workitout》教案-2025-2026学年外研版（三起）（新教材）

小学英语五年级下册

共3课时

第一课时：发现问题，明确任务(LetsLearnFindtheProblems)

一、教学背景

本单元主题属于“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群，子主题为“学习

与生活的自我管理”。五年级学生已具备一定的英语基础，能够表达简单的情绪

和日常活动。本节课为该单元的第一课时，旨在通过直观的场景导入“遇到麻烦”

的概念，引导学生学习描述问题的核心词汇，并初步感知如何向他人求助。

二、核心素养教学目标

1.语言能力：能够听、说、读、写核心词汇：matter,lose(lost),broken,T-

shirt；能够运用句型“What’sthematter?”询问他人状况，并用“Ilostmy...”/“My...

isbroken.”描述问题。

2.文化意识：理解在遇到困难时寻求帮助是人际交往中的正常现象，体会

中西方文化中乐于助人的共性。

3.思维品质：通过观察图片和情境，能