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专题四基因的本质

题型1：肺炎链球菌转化实验

1．如图表示艾弗里和他的同事研究“转化因子”实验的部分流程图。下列叙述错误的是（????）

A．将加热致死的S型细菌破碎后，去除大部分糖类、蛋白质和脂质，制成S型细菌匀浆

B．两组实验均为实验组，构成相互对照

C．每组步骤①特异性地增加了一种酶，利用了“加法原理”

D．蛋白酶处理组步骤⑤可检测到两种细菌类型，新出现的S型菌后代仍为S型

2．某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，将R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌、加热杀死的S型细菌和R型细菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A．该实验中的自变量有培养基成分、培养时间等

B．该实验的因变量是培养基中接种物质的种类和培养基上生长的菌落种类

C．以上实验结果能证明加热杀死的S型细菌的DNA已进入R型细菌中

D．丁中出现的S型菌落不都是由R型细菌转化而来

3．研究人员利用枯草芽孢杆菌的KanR（卡那霉素抗性）和KanS（卡那霉素敏感）菌株进行转化实验：

实验1：KanS菌+热灭活的KanR菌→含卡那霉素培养基→有菌落。

实验2：KanS菌+热灭活并用水解酶处理的KanR菌→含卡那霉素培养基→无菌落。

下列叙述正确的是（）

A．实验1证明KanS菌发生了可遗传的变异

B．实验