《2.2尊崇宪法》教学设计
姓名:学科:道德与法治年级:八年级下册
一、四维核心素养
政治认同:理解宪法是党和人民意志的集中体现,树立尊崇宪法、拥护宪法的信念。法治观念:明
确宪法是根本活动准则,学会用宪法规范自身行为,增强法治意识。责任意识:认识到维护宪法权威是
公民的基本责任,主动承担守护宪法的义务。公共参与:积极参与宪法宣传、遵守宪法规定,在生活中
践行宪法精神,推动宪法实施,自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍
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