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- 2026-05-29 发布于广东
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授课章节
项目三电工操作基本技能
识别和焊接常用电子元器件
授课形式
授课时间
第周周(月日)第至节
教学目标
知识目标:掌握电子元器件的识别检测方法
能力目标:会识别、检测常用电子元器件、掌握电子焊接工艺,能熟练焊接电子线路
素质目标:安全操作
教学重点
电子元件的判别和焊接
教学难点
电子元件的识别与检测
补充内容
教学场地
及教具使用
教学过程
方法手段
时间分配
导入
复习常见的工具和仪表,介绍本模块需要用的工具和仪表
新课
1.常用电子元器件的识别
1)电阻器
2)电容器
3)电感器
4)半导体器件手册的查询方法
5)晶体二极管
6)晶体三极管
7)晶体闸流管
新课
2.电子元件的焊接技术
1)手工钎焊的工具和材料
2)电子元器件的引线成形和插装
3)焊接工艺
知识拓展:超级电容的介绍
练习或训练
1.RLC元器件的辨识和测量练习。
2.晶体管的测量练习
3.焊接练习
课后小结
布置作业
1.四色环电阻和五色环电阻各代表什么意思?
2.固定电容性能好坏怎样判断?
3.怎样判别电解电容的极性?
4.使用半导体二极管时,应注意哪些问题?
5.怎样用万用表测试半导体三极管的穿透电流?
授课章节
项目三电工操作基本技能
认识常用低压电器
授课形式
授课时间
第
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