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好课堂心得体会推荐7篇

好课堂心得体会篇1

山东省昌乐二中刘教授的到来，使我的心灵受到了极大的震撼,

如火如荼的双案教学摇身一变，成了当下特火的271高效课堂，

实施了将近一个星期的今天，我感到高效课堂精神的实质就是充分

激发了学生的求知欲，实现了学习的积极性和主动性，形成了一种

较为浓厚的学习氛围。细细想来，反思高效课堂教学模式带动下的

教学细节，给了我一些启示，下面就我的体验简单谈一下个人的体

会。

一、271的内涵：

通过学习和实践，我认为271教学模式应该有以下几个内涵：

（一）是时间的划分。2是20%的时间属于教师，即一节课40

分钟，老师的讲不超过10分钟。即便是在准许的时间内讲时，教师

也不一定是连起来讲，而是该讲时则讲，需要讲时才讲；7是自主

学习（自学、讨论、展示）占70%的时间约25分钟；1是10%的时

间即约5分钟组织反馈检查。

（二）小组成员的组成。每小组学生的组成是20%的优秀学生,

70%的中档学生，只有10%左右的学生属于后进生。

（三）是学习内容的划分。20%是不用讲学生能自学会的，70%

是通过讨论才能学会的，10%是同学之间在课堂上展