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- 2026-05-29 发布于北京
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探究方案:发芽实验(一)
目标:
1.通过发芽实验,启发学生对实验观察的;
2.经历设计发芽实验的过程,学习用对比实验的方法观察、记响种
子发芽的条件;
3.了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容,能按要求设计出自己的实验
计划。
探究内容:
1.讨论绿豆发芽需要的条件。
1)说说绿豆怎样才能发芽。
2)归纳所说的绿豆发芽的条件。(要浇水,要种到土里,要有合适的温
度。)
3)改变其中的一个条件可能会有什么结果?改变什么条件?(少浇一点水
行不行呢?不种在土里行不行呢?让它受到光照行不行呢?温度低一些或放到
冰箱的冷藏室里能不能发芽呢?)
2.讨论怎样用实验证明。
通过下面五方面进行讨论:
1)你想研究什么问题,你打算怎样做?
2)你猜结果会是怎样?
3)像你那样做是改变了什么条件?
4)哪些条件是没有改变的?
5)改变了条件是不是对发芽产生了影响,
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