2026年5月学校师德师风专项整治工作推进方案.docVIP

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  • 2026-05-29 发布于四川
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2026年5月学校师德师风专项整治工作推进方案.doc

2026年5月学校师德师风专项整治工作推进方案

2026年5月学校师德师风专项整治工作推进方案

教育的本质是什么?是知识的传递,更是灵魂的唤醒。教师,作为教育的践行者,其师德师风的高低,直接关系到教育事业的兴衰,关系到千万家庭的幸福,更关系到国家的未来。然而,随着社会的发展,教育的多元化,教师队伍中也不可避免地出现了一些师德师风方面的问题,如学术不端、体罚或变相体罚学生、有偿补课、收受礼品礼金等,这些问题严重损害了教师队伍的形象,也影响了教育的健康发展。因此,开展师德师风专项整治工作,净化教育环境,提升教师队伍素质,已成为当前教育工作的迫切任务。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面落实全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,以“强师德、铸师魂、树形象”为目标,以“正风肃纪、标本兼治、提升素质、促进发展”为原则,通过开展师德师风专项整治工作,着力解决当前师德师风存在的突出问题,建立健全师德师风建设长效机制,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

二、整治目标

通过专项整治,实现“三个明显提升”:教师思想政治素质和职业道德水平明显提升,师德师风建设长效机制明显健全,学生、家长和社会对教师队伍的满意度明显提升。

具体目标包括:

1.政治

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